Profil Yayasan Hidayatul Mubtadiin ; Membangun Generasi Qurani Di Marga Mukti

"siswa/i yayasan hidayatul mubtadiin mukomuko saat melaksanakan upacara hari santri"

Politikadharma.com - Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun peradaban umat manusia. Dalam perspektif Islam, pendidikan tidak hanya bertujuan mencerdaskan akal, tetapi juga membentuk karakter, menanamkan nilai-nilai keimanan, serta membimbing manusia menuju kehidupan yang bermartabat dan bermanfaat bagi sesama.

Di tengah tantangan zaman yang semakin kompleks, kebutuhan terhadap lembaga pendidikan Islam yang berkualitas menjadi semakin penting. Pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai moral, spiritual, dan intelektual kepada generasi muda agar mampu menghadapi perubahan zaman tanpa kehilangan identitas keislamannya.

Kesadaran akan pentingnya pendidikan Islam inilah yang melatarbelakangi berdirinya Yayasan Hidayatul Mubtadiin di Desa Marga Mukti. Yayasan ini hadir sebagai wujud kepedulian terhadap masa depan generasi muda serta sebagai sarana dakwah untuk membangun masyarakat yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.

Sejak didirikan pada tahun 1999, yayasan ini telah mengalami perjalanan panjang dalam mengembangkan pendidikan Islam di wilayah Kecamatan Penarik. Dari sebuah kegiatan pendidikan sederhana berupa Madrasah Diniyah dan Taman Pendidikan Al-Qur’an, kini yayasan telah berkembang menjadi lembaga pendidikan Islam terpadu yang menaungi berbagai jenjang pendidikan formal dan nonformal.

Perjalanan tersebut tidak terlepas dari semangat perjuangan, keikhlasan, serta komitmen para pendiri dan pengelola yayasan dalam mengabdikan diri untuk kemajuan pendidikan umat.

Sejarah Berdirinya Yayasan

Sejarah berdirinya Yayasan Hidayatul Mubtadiin tidak dapat dipisahkan dari sosok ulama dan tokoh masyarakat yang memiliki kepedulian besar terhadap pendidikan Islam, yaitu KH. Suparman.

Pada akhir tahun 1990-an, kondisi pendidikan agama di wilayah Desa Marga Mukti masih sangat terbatas. Banyak anak-anak yang belum memiliki akses terhadap pendidikan Al-Qur’an dan pembelajaran agama secara terstruktur. Hal ini menjadi keprihatinan tersendiri bagi KH. Suparman yang melihat bahwa generasi muda membutuhkan pembinaan spiritual dan moral sejak dini.

Berangkat dari keprihatinan tersebut, pada tahun 1999 beliau memulai langkah sederhana dengan membuka kegiatan pendidikan keagamaan bagi anak-anak di lingkungan sekitar. Kegiatan ini berupa Madrasah Diniyah dan Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ).

Pada masa awal berdirinya, kegiatan belajar mengajar dilakukan secara sederhana dengan fasilitas yang sangat terbatas. Proses pembelajaran seringkali dilaksanakan di ruang seadanya dengan sarana belajar yang minimal. Namun keterbatasan tersebut tidak menyurutkan semangat para pendidik dan santri untuk menimba ilmu.

Dalam proses perintisan tersebut, dukungan masyarakat sekitar menjadi salah satu faktor penting dalam perkembangan yayasan. Masyarakat mulai merasakan manfaat dari keberadaan lembaga pendidikan tersebut, terutama dalam meningkatkan pemahaman agama anak-anak mereka.

Seiring waktu, jumlah santri yang belajar di TPQ dan Madrasah Diniyah terus bertambah. Hal ini menunjukkan meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pendidikan yang dirintis oleh KH. Suparman.

"Dewan Guru beserta Ketua Yayasan Hidayatul Mubtadiiin Mukomuko"

Perkembangan Pendidikan

Pendidikan Anak Usia Dini

Melihat perkembangan yang semakin baik serta meningkatnya kebutuhan pendidikan bagi anak-anak usia dini, yayasan kemudian mengembangkan lembaga pendidikan tingkat awal.

Didirikanlah TK/PAUD Al-Hidyah serta RA Hidayatul Mubtadiin sebagai sarana pendidikan bagi anak-anak usia dini. Lembaga ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai keislaman sejak dini melalui pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan perkembangan anak.

Dalam proses pembelajaran, anak-anak tidak hanya dikenalkan dengan huruf dan angka, tetapi juga diajarkan berbagai nilai keislaman seperti doa-doa harian, adab kepada orang tua dan guru, serta kebiasaan ibadah dasar.

Pendidikan pada tahap ini memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak serta menanamkan kecintaan terhadap agama sejak usia dini.

Berdirinya Madrasah Ibtidaiyah

Perkembangan yayasan yang semakin pesat mendorong didirikannya lembaga pendidikan formal tingkat dasar. Pada tahun 2010, yayasan resmi mendirikan Madrasah Ibtidaiyah Hidayatul Mubtadiin.

Madrasah ini menjadi salah satu tonggak penting dalam perjalanan yayasan. Melalui MI, yayasan dapat memberikan pendidikan yang lebih terstruktur dengan memadukan kurikulum nasional dan pendidikan Islam.

Para siswa tidak hanya mendapatkan pelajaran umum seperti matematika, bahasa Indonesia, dan ilmu pengetahuan alam, tetapi juga memperoleh pembelajaran agama yang lebih mendalam, termasuk:

Pembelajaran Al-Qur’an
Pendidikan akidah dan akhlak
Fikih dan ibadah
Sejarah kebudayaan Islam

Selain kegiatan akademik, siswa juga dibiasakan untuk melaksanakan berbagai kegiatan keagamaan seperti shalat berjamaah, hafalan Al-Qur’an, serta kegiatan keislaman lainnya.

Berdirinya Madrasah Tsanawiyah

Seiring bertambahnya jumlah lulusan MI serta meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan lanjutan berbasis Islam, yayasan kemudian mendirikan Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Mubtadiin pada tahun ajaran 2023/2024.

MTs ini hadir sebagai jenjang pendidikan menengah pertama yang memberikan penguatan pada aspek akademik, keagamaan, serta pembinaan karakter siswa.

Melalui MTs, yayasan berharap dapat melahirkan generasi muda yang memiliki kemampuan intelektual yang baik sekaligus memiliki akhlak yang mulia.

"Pembelajaran berbasis komputer di MI Hidayatul Mubtadiin"

Kondisi Yayasan Saat Ini

Saat ini Yayasan Hidayatul Mubtadiin telah berkembang menjadi lembaga pendidikan Islam terpadu yang menaungi berbagai jenjang pendidikan formal dan nonformal.

Alamat yayasan berada di:

Jalan Wijaya Kusuma RT 004 / Dusun 001

Desa Marga Mukti, Kecamatan Penarik

Kabupaten Mukomuko, Provinsi Bengkulu

Lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan yayasan meliputi:

Pendidikan Formal

PAUD / TK Al-Hidyah
RA Hidayatul Mubtadiin
MI Hidayatul Mubtadiin
MTs Hidayatul Mubtadiin

Pendidikan Nonformal

Madrasah Diniyah
Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ)

Jumlah peserta didik yang menempuh pendidikan di yayasan saat ini mencapai hampir 300 peserta didik, yang terdiri dari pendidikan formal dan nonformal.

Selain kegiatan pendidikan, yayasan juga aktif dalam berbagai kegiatan sosial dan keagamaan di tengah masyarakat, seperti pengajian, pembinaan remaja, serta kegiatan dakwah.

BACA JUGA ; PAUD Terpadu Al-Hidayah Marga Mukti Berbagi Takjil, Tanamkan Jiwa Peduli Sejak Dini

Visi, Misi, dan Nilai Dasar

Visi

Mewujudkan lembaga pendidikan Islam yang melahirkan generasi Qur’ani, berilmu, berakhlak mulia, serta mampu berperan aktif dalam kehidupan masyarakat.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan Islam yang berkualitas dan berkesinambungan.
Menanamkan nilai-nilai akidah, ibadah, dan akhlak dalam kehidupan peserta didik.
Mengembangkan potensi intelektual, spiritual, dan sosial peserta didik.
Membangun lingkungan pendidikan yang religius, disiplin, dan berkarakter.
Menjalin kemitraan dengan masyarakat dalam pengembangan pendidikan Islam.

Nilai Dasar

Nilai-nilai yang menjadi landasan pendidikan di yayasan ini meliputi:

Keikhlasan
Amanah
Keteladanan
Kedisiplinan
Kepedulian sosial

" Siswa MTs Hidayatul Mubtadiin "

Spirit Pengabdian Pendiri

Perjalanan panjang yayasan tidak terlepas dari keikhlasan dan dedikasi pendirinya, KH. Suparman. Beliau dikenal sebagai sosok ulama yang memiliki komitmen kuat dalam mengembangkan pendidikan Islam di tengah masyarakat. Bahkan dalam proses pembangunan lembaga pendidikan, beliau menghibahkan tanah pribadi untuk kepentingan pendidikan.

Tindakan tersebut mencerminkan semangat pengabdian dan keikhlasan dalam membangun pendidikan umat. Bagi beliau, pendidikan merupakan investasi jangka panjang bagi masa depan masyarakat dan generasi mendatang.

"Dewan Guru Yayasan Hidayatul Mubtadiin Mukomuko"

Harapan dan Masa Depan

Ke depan, Yayasan Hidayatul Mubtadiin diharapkan terus berkembang menjadi pusat pendidikan Islam yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan masyarakat di Kabupaten Mukomuko.

Pengembangan sarana pendidikan, peningkatan kualitas tenaga pendidik, serta penguatan kurikulum menjadi beberapa fokus utama yang akan terus dilakukan.

Dengan dukungan masyarakat serta semangat perjuangan yang telah diwariskan oleh para pendiri, yayasan ini diharapkan mampu terus melahirkan generasi yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.

Sebagaimana cita-cita para pendirinya, yayasan ini diharapkan menjadi ladang amal jariyah yang terus mengalirkan manfaat bagi umat sepanjang masa.

—

| Reporter : Nur A's | Editor : Arief/Tri | Sumber Foto : Redaksi |